初中数学核心考点系统梳理
第一部分:数与代数
一、实数
1. 分类
:实数分为有理数和无理数。有理数包括整数和分数,也可按正负性分类。
2. 核心概念
:
数轴
:规定了原点、正方向和单位长度的直线。
相反数
:只有符号不同的两个数,和为0。
绝对值
:数轴上表示该数的点到原点的距离,具有非负性。
倒数
:乘积为1的两个数,0没有倒数。
3. 运算与比较
:
乘方规则:正数任何次幂为正;负数奇次幂为负,偶次幂为正。
科学记数法:
$a \times 10^n$
($1 \le |a| < 10$)。
大小比较:数轴法、差值法、绝对值法(负数比较)。
4. 平方根与立方根
:
算术平方根
($\sqrt{a}$, $a \ge 0$):非负的那个平方根。
平方根
($\pm\sqrt{a}$):互为相反数的两个值 ($a > 0$)。
立方根
($\sqrt[3]{a}$):正数、零、负数的立方根分别对应正、零、负。
5. 二次根式
:
定义:形如 $\sqrt{a}$ ($a \ge 0$) 的式子。
性质与运算:$\sqrt{a \times b} = \sqrt{a} \times \sqrt{b}$;$\sqrt{\frac{a}{b}} = \frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}$ ($b > 0$)。
最简二次根式
:不含分母,且被开方数不含能开得尽方的因数。
同类二次根式
:化简后,被开方数相同的二次根式。
二、代数式
1. 整式
:
单项式
:数与字母的积(单独的数或字母也是)。
多项式
:几个单项式的和。关注
项、次数、项数
。
整式运算
:核心是
合并同类项
(系数相加,字母及指数不变)。
① 加减:去括号,合并同类项。
② 乘法:单项式乘单项式;单项式乘多项式(分配律);多项式乘多项式(逐一相乘)。
③ 除法:单项式除以单项式;多项式除以单项式。
2. 幂运算公式
:
$a^m \times a^n = a^{m+n}$; $(a^m)^n = a^{mn}$; $(ab)^n = a^n b^n$;
$a^m \div a^n = a^{m-n}$ ($a \ne 0$); $a^0 = 1$ ($a \ne 0$)。
3. 因式分解
:
定义:多项式 → 几个整式的积。
基本方法:
提公因式法
、
公式法
(平方差、完全平方)、
十字相乘法
。
4. 分式
:
定义:形如 $\frac{A}{B}$(B中含有字母,B≠0)。
性质:分子分母同乘(除)不为零的整式,分式值不变。
约分与最简分式
:分子分母没有公因式。
运算:先化简,再通分进行加、减、乘、除。
分式方程
:分母中含未知数的方程。解法:去分母化为整式方程 → 解方程 →
检验
(使分母不为0)。
三、方程与不等式
1. 一元一次方程
:解题步骤(去分母、去括号、移项、合并、系数化1)。
2. 二元一次方程组
:核心思想——
消元
(代入消元法、加减消元法)。
3. 一元二次方程
:
一般形式:$ax^2+bx+c=0$ ($a \ne 0$)。
解法:直接开平方法、配方法、
公式法
。
求根公式
:
$x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2-4ac}}{2a}$
。
根的判别式 ($\Delta$)
:
$\Delta > 0$:两个不等实根;
$\Delta = 0$:两个相等实根;
$\Delta < 0$:无实根。
韦达定理
(前提 $\Delta \ge 0$):$x_1+x_2=-\frac{b}{a}$; $x_1 x_2=\frac{c}{a}$。
4. 不等式(组)
:
性质:注意乘以/除以负数时,不等号方向改变。
解集的确定:口诀“
同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到
”。
第二部分:图形与几何
一、几何初步
1. 基本事实
:两点确定一条直线;两点之间线段最短。
2. 角
:互余(和为 $90^\circ$)、互补(和为 $180^\circ$)的性质。
3. 相交线与平行线
:
垂线性质:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;垂线段最短。
平行公理及推论。
平行线的判定与性质
(同位角、内错角、同旁内角的关系)。
4. 命题与平移
:平移不改变图形的形状和大小。
二、三角形
1. 边角关系
:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
2. 重要线段
:中线、高线、角平分线。
3. 全等三角形
:
性质:对应边、角相等。
判定:SSS, SAS, ASA, AAS, HL (直角三角形)。
4. 特殊三角形
:
等腰三角形
:“等边对等角”;“三线合一”。
等边三角形
:三边相等,三角均为 $60^\circ$。
直角三角形
:
性质:勾股定理 ($a^2+b^2=c^2$);斜边中线等于斜边一半;$30^\circ$ 角所对直角边等于斜边一半。
判定:勾股定理逆定理。
5. 相似三角形
:
判定:两角相等 (AA);两边成比例且夹角相等 (SAS);三边成比例 (SSS)。
性质:对应边成比例,对应角相等。
6. 解直角三角形
:正弦 ($\sin$)、余弦 ($\cos$)、正切 ($\tan$) 的定义;特殊角($30^\circ$,$45^\circ$,$60^\circ$)的三角函数值。
三、四边形
1. 平行四边形
:
性质:对边平行且相等;对角相等;对角线互相平分。
判定:从边、角、对角线三个角度记忆。
2. 矩形、菱形、正方形
:
矩形
:平行四边形+一个直角(或对角线相等)。
菱形
:平行四边形+一组邻边相等(或对角线互相垂直)。
正方形
:兼具矩形和菱形的所有性质。
3. 梯形与中位线
:三角形中位线平行于第三边且等于其一半。
四、圆 (重点细化)
1. 基本概念辨析
圆心
:确定圆的
位置
。
半径 ($r$)
:确定圆的
大小
,同圆或等圆中半径相等。
弦
:连接圆上任意两点的线段。
★
直径
是圆中最长的弦。
弧
:圆上任意两点间的部分。
分为
优弧
(大于半圆)、
劣弧
(小于半圆)和
半圆
。
圆心角
:顶点在圆心的角。
其度数等于它所对的弧的度数。
圆周角
:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角。
2. 核心定理
垂径定理
:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。
★ 常作辅助线:过圆心作弦的垂线,构造直角三角形,利用勾股定理求解:$r^2 = d^2 + (\frac{a}{2})^2$ ($d$为弦心距,$a$为弦长)。
圆周角定理
:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的
一半
。
★ 推论:直径所对的圆周角是
直角 ($90^\circ$)
;$90^\circ$ 的圆周角所对的弦是直径。
切线的判定与性质
:
① 判定:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
② 性质:圆的切线垂直于过切点的半径。
3. 相关计算 (必背公式)
弧长公式
:
设圆的半径为 $R$,圆心角为 $n^\circ$,则弧长 $l$ 为:
$$ l = \frac{n \pi R}{180} $$
扇形面积公式
:
利用圆心角计算:
$$ S_{扇} = \frac{n \pi R^2}{360} $$
利用弧长计算:
$$ S_{扇} = \frac{1}{2} l R $$
圆锥的相关计算
:
设圆锥的
母线长
为 $l$ (即展开图扇形的半径),
底面圆半径
为 $r$,
高
为 $h$。
①
侧面积
(扇形面积):
$$ S_{侧} = \pi r l $$
(推导:展开扇形的弧长 = 底面圆周长 $2\pi r$)
②
全面积
(表面积):
$$ S_{全} = S_{侧} + S_{底} = \pi r l + \pi r^2 = \pi r(l+r) $$
③
基本数量关系
(直角三角形):
$$ l^2 = h^2 + r^2 $$
五、图形变换
轴对称
:性质(对应点连线被对称轴垂直平分);最短路径问题(将军饮马模型)。
中心对称与旋转
:旋转三要素(中心、方向、角度);性质(对应点到旋转中心距离相等)。
位似
:图形相似且对应点连线交于一点(位似中心);位似比等于相似比。
第三部分:函数
1. 一次函数 ($y=kx+b$)
:
图象与性质:一条直线。k决定倾斜方向与程度,b决定与y轴交点。
待定系数法求解析式:设、代、解、写。
两直线位置关系:$k_1=k_2$ 且 $b_1 \ne b_2$ 时平行;交点坐标即为对应方程组的解。
2. 二次函数 ($y=ax^2+bx+c$)
:
三种表达式:一般式、顶点式、交点式。
图象与性质:开口方向由 $a$ 决定;最值在顶点处取得;平移规律“左加右减,上加下减”。
与一元二次方程的关系:交点个数由 $\Delta$ 决定。
3. 反比例函数 ($y=\frac{k}{x}, k \ne 0$)
:
图象与性质:双曲线。$k>0$ 一三象限;$k<0$ 二四象限。
几何意义:$|k|$ 等于图象上任意一点向两坐标轴作垂线所围成矩形的面积。
第四部分:统计与概率
1. 数据收集与整理
:全面调查、抽样调查;总体、个体、样本、样本容量。
2. 数据分析
:平均数、中位数、众数、方差、标准差。
3. 概率
:
必然事件 ($P=1$),不可能事件 ($P=0$),随机事件 ($0 < P < 1$)。
计算方法:
古典概型
:$P(A)=\frac{\text{事件A包含的基本事件数}}{\text{所有基本事件总数}}$。
列表法或画树状图法
:适用于涉及两个或以上步骤的随机事件。